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De tiernas florecitas Suzuki

Música Suzuki en Valencia

Las primeras clases de Sentir Aula Integral ya dan sus frutos, salidos de tiernas florecitas aún, pero pequeñas frutas en definitiva.

Es increíble como absorben todo aquello que tan de cerca se les enseña, como se motivan y te impulsan a que les digas o les muestres más y más cosas… tan pequeños.

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Y es que la base fundamental de la metodología Suzuki gira en torno a la idea que el violinista y pedagogo japonés Sinichi Suzuki denominó Lengua Materna: Todos los niños aprenden a hablar su propia lengua y el aprendizaje va acompañado de disfrute y felicidad.

¿Y no es así…? De la misma manera que, desarrollando la memoria, aprendemos a hablar y luego a escribir, primero aprendemos a tocar la música y luego a leerla. Cualquier pequeño es capaz de hacerlo de este modo (y más aún con profesoras como Raquel y todo el equipo de Sentir Aula Integral).

El oído se educa desde el nacimiento, así pues, la formación musical debe comenzar desde la edad más temprana posible. Como si del habla se tratara, el padre o la madre, asumen activamente un papel motivador, siempre en positivo, buscando que el niño o niña se sumerja en un estado de automotivación. Como en la vida misma ¿no es eso lo que quieren todos los padres o madres para sus hijos e hijas?

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En realidad la metodología Suzuki centra su importancia en la escucha, pero sobre todo en la motivación constante del alumno para la práctica diaria del instrumento, con un aprendizaje individualizado a su medida, adaptado a su crecimiento personal.

¿Y qué aporta a los niños y niñas la metodología musical Suzuki? El desarrollo de ciertas aptitudes como la concentración, la memoria o la coordinación. Les proporciona autoestima y les divierte mucho.

¿Y a los padres? ¿Qué puede aportarles a ellos si participan? Una buena oportunidad para educar a sus hijos al mismo tiempo que descubren sus necesidades. Aprender a restar importancia a la competitividad y la comparación respetando el ritmo de sus pequeños. Calma, paciencia, aprender a predicar con el ejemplo, no abusar de la autoridad y educar con afecto y cariño. Y lo mejor de todo: tiempo para compartir y escuchar a su hijo o hija, un espacio para enriquecer sus vínculos, una experiencia cotidiana preciosa.

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El profesor con sus técnicas, el alumno con sus potenciales y el padre o la madre como apoyo y partícipes en el aula y en casa, conforman una enseñanza triangular tan eficiente que no deja prácticamente ningún aspecto al azar.

Y pasan unos días y ponen sus piececitos en la cartulina, y pasan unas semanas y practican con su instrumento de cartón, y cuando menos te lo esperas ya están con un pequeño violín tocando sus primeras notas. Y pasarán unos meses y estarán junto a todos los alumnos de Sentir en el teatro de alguna ciudad, tocando bajo la dirección de Nico Bay algunas maravillosas canciones que harán llorar a sus mamás y papás. Seguro, como nos ha pasado a tod@s…

Presentació Sentir Aula Integral mètode Suzuki

Diumenge 29 de Juny presentàrem al Teatre Ideal de Turís Sentir Aula Integral.

Varen acudir moltes persones de Turís que fa temps coneixen Aula Integral per unes o altres iniciatives i molta gent també que es va acostar a vore’ns des d’altres poblacions veïnes per primera vegada.

Va ser un plaer rebre a tots els meravellosos xiquets i xiquetes de Sentir Aula Suzuki,  que ens delectaren amb un magnífic  concert amb violins i pianos. I també als seus pares i mares, perquè és amb el seu esforç, tenacitat i implicació diària els que fan possible que tot açò siga una realitat dia a dia.

Sentir Aula Integral neix perquè havien de trobar-se en el camí Sentir Aula Suzuki de Guadassuar i el centre d’estudis Aula Integral de Turís. Dues aules, dos espais que comparteixen una manera de comprendre la formació, l’entorn i la cultura.

Perquè en realitat, el projecte de Sentir Aula Integral germina des de la creença compartida per ambdós centres en el valor de la cultura, la vàlua del coneixement com a eina indispensable per contribuir en la creació d’una societat més respectuosa, educada i responsable. Amb més oportunitats. La formació dels nostres fills i filles com a ciutadans moderns i tolerants, cultes i amb un futur a l’abast de les seues mans cultivades, treballades.

Eixos han estat els fonaments de Sentir Aula Suzuki i del centre d’estudis Aula Integral i eixos són els motius pels quals Sentir Aula Integral s’ha engegat amb esta intensitat i il·lusió.

Suzuki és un mètode d’educació musical integral d’estimulació primerenca, on la música i la pràctica instrumental esdevenen eines altament motivadores destinades a desenvolupar en els més menuts actituds i capacitats com ara la concentració, la memòria, l’oïda, els hàbits d’estudi diari, la motricitat i, el que és més important, la seua autoestima i el seu talent.

I per fer-nos una demostració de com es fan les classes comptàrem amb Nico Bay, director de Sentir i professor superior de violí i música de cambra, titulat professional de flauta travessera, professor de violí del mètode Suzuki del nivell 5 i professor i ponent en diversos cursos i seminaris relacionats amb noves metodologies musicals.

Però com totes i tots vérem al concert, Nico Bay és més que un bon professional amb talent, és una gran persona que acompanya, amb tot el seu equip de professionals, als seus menuts alumnes amb una tendresa inusitada al llarg dels anys. I això pot ser que siga el que més valor li atorga. Vore la resposta d’eixos xiquets i xiquetes davant del públic, escoltar i vore com actuen, és per llevar-se el barret.

Molt prompte començarem a caminar agafats de la mà de Sentir, molt prompte us contarem altres coses de Sentir Aula Integral.